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Manuel Sarmento

Universidade do Minho

Manuel Jacinto Sarmento, n. 1955. Professor Associado com Agregação no Instituto de Educação da Universidade do Minho, Braga, Portugal. Doutorado em Estudos da Criança, área de especialização em Estudos Sócio-educativos. Agregação em Sociologia da Infância. Professor Visitante em várias universidades brasileiras e francesas. É o atual diretor do mestrado em Estudos da Criança e foi Diretor do Programa de Doutoramento em Estudos da Criança (2004-2011) e do Departamento de Ciências Sociais da Educação da Universidade do Minho(2010-2013). Foi membro do Conselho Nacional da Educação de Portugal (2005-2009). Autor ou coautor de 16 livros - nomeadamente, entre outros, Pobreza Infantil: Realidades, desafios, propostas, 2010 (com Fátima Veiga); Estudos da Infância: educação e práticas sociais, 2008 (com Cristina Gouvea); Infância (In)visível, 2007 (com Vera Vasconcellhos), Crianças e Miúdos. Perspectivas sociopedagógicas sobre infância e educação, 2004 (com Ana Beatriz Cesirara). Lógicas de Acção nas Escolas (2000); Trabalho Domiciliário Infantil: Um estudo de Caso no Vale do Ave (2000), As Crianças: Contextos e Identidades, 1997 (com Manuel Pinto) - e para cima de uma centena de artigos científicos publicados em várias línguas. Tem dirigido cursos e seminários em várias universidades portuguesas, brasileiras e francesas. Diretor da revista Investigar em Educação, da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Membro de várias organizações científicas internacionais, nomeadamente a International Sociological Association (ISA) e da Association International de Sociologues de Langue Française (AISLF). Membro do comité de recherche em Sociologie de l’Enfance e da Direção da AISLF - (2009-2012). Áreas de investigação mais recentes: infância e políticas públicas; a criança na cidade; culturas infantis e interculturalidade; trabalho infantil; educação e estatuto social do aluno.



Bio

Possui graduação em Estudos Portugueses pela Universidade do Porto (1980), mestrado em Administração Escolar - Universidade do Minho (1993) e doutorado em Educação da Criança - Universidade do Minho (1997). Atualmente é professor associado - Universidade do Minho. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia da Infância, atuando principalmente nos seguintes temas: infância, exclusão social, trabalho, educação e escola